خانم دکتر رضوان حکیم زاده

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ثبت نام بیش از یک میلیون دانش آموز پایه اول ابتدایی ، از پیگیری ثبت نام سایر مشمولان خبر داد و گفت : کاهش تراکم کلاس ها و مدارس دوشیفته در راستای قانون برنامه هفتم و با اجرای نهضت محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی در دستور کار آموزش و پرورش قرار دارد.

ثبت نام قطعی بیش از یک میلیون کلاس اولی/ کاهش مدارس دوشیفته در دستور کار

رضوان حکیم زاده ، درباره اولویت های برنامه دوره ابتدایی گفت : موضوع برنامه ریزی کلاس اولی ها ، توجه به شاخص های مهم عملکردی شامل ثبت نام و پوشش تحصیلی و اقداماتی که باید در این زمینه انجام شود ، از جمله اولویت های ماست.خانم دکتر رضوان حکیم زادهخانم دکتر رضوان حکیم زاده

تقویت یادگیری دروس فارسی ، ریاضی و علوم

وی با اشاره به برنامه «حامی» افزود : این برنامه در 15 هزار و 46 پایگاه در حال اجراست و تمرکز آن بر کاهش فقر یادگیری و تقویت مهارت های سواد پایه در سه درس فارسی ، ریاضی و علوم است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد : برنامه جدید توانمندسازی معلمان نیز با رویکرد جدید و با محوریت مدرسه و تفویض اختیار به مدرسه انجام می شود که از آن به عنوان «مدرسه توانا» یاد می کنیم. همچنین توانمندسازی مدیران در قالب «مدرسه تراز» از دیگر برنامه های حوزه ابتدایی است.

حکیم زاده با اشاره به موضوع عدالت آموزشی گفت : توجه ویژه و خاص به مناطق عشایری و دانش آموزان عشایری و همچنین اردوی دانش آموزان عشایری که پیش رو داریم ، از جمله اقداماتی است که در دستور کار ما قرار دارد و برنامه هایی در این زمینه تدوین و اطلاع رسانی شده است.

وی درباره آخرین وضعیت ثبت نام دانش آموزان پایه اول ابتدایی افزود : یک میلیون و 154 هزار نفر مشمول ثبت نام پایه اول داریم که در حال حاضر بیش از یک میلیون نفر ثبت نام قطعی شده اند و بقیه ثبت نام ها نیز در حال پیگیری است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره ثبت نام دانش آموزان عشایر ادامه داد : چون در حال ثبت نام هستیم ، تا زمانی که ثبت نام ها تکمیل نشود نمی توانیم آمار نهایی را اعلام کنیم ، اما برنامه ریزی های ما برای افزایش پوشش تحصیلی در مناطق عشایری با قدرت و جدیت دنبال می شود.

حکیم زاده با اشاره به برنامه های مربوط به بازگشایی مدارس گفت : پیگیری و رصد ثبت نام ها ، آماده سازی مدارس و تنظیم برنامه ها از جمله برنامه های پروژه بازگشایی مدارس است. در هفته دولت ، مهم ترین کاری که می توانیم انجام دهیم این است که وظیفه ای را که بر عهده ما قرار داده شده به خوبی انجام دهیم.

ایجاد بیش از 4000 فضای آموزشی طی دو سال اخیر

وی درباره مدارس دوشیفته نیز افزود : برنامه آموزش و پرورش در راستای قانون برنامه هفتم که بر کاهش تراکم کلاس ها تأکید دارد ، به این سمت است که هم کاهش تراکم کلاس ها را داشته باشیم و هم مدارس دوشیفت را کاهش دهیم.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد : با نهضت محرومیت زدایی از فضاهای آموزشی که شخص رئیس جمهور پای کار آن هستند و همچنین پیگیری هایی که انجام شده و پروژه هایی که در دست اجراست ، در دو سال گذشته بیش از چهار هزار فضای آموزشی و چندین هزار کلاس درس ایجاد شده است.

حکیم زاده اظهار کرد : امید است به سمتی برویم که هم مدارس دوشیفته کمتری داشته باشیم و هم تراکم دانش آموزان در کلاس ها کاهش یابد.


بیوگرافی رضوان حکیم زاده

رضوان حکیم زاده در سال 1349 در خانواده ای مذهبی و فرهنگی که وضع اقتصادی متوسطی داشت ، در ابیانه نطنز به دنیا آمد.

اکثر سال های دبستان و راهنمایی و اول دبیرستان را همان جا و سال آخر دبیرستان رادر قم گذراند. در سال 1367 دیپلم تجربی را اخذ کرد و در سال 1368 در دانشگاه الزهرا در رشته مدیریت برنامه ریزی آموزشی پذیرفته شد.  

تحصیلات

رضوان حکیم زاده در سال 1373 بلافاصله بعد از اتمام دوره لیسانس در رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه علامه قبول و موفق به اخذ مدرک کارشناسی ارشد برنامه درسی می شود.

دوران بین کارشناسی ارشد و دکترا ، حدود سه سال را به دلیل همراهی با خانواده در مأموریت خارج از کشور حضور داشت. سپس در سال 1385 دکترای تخصصی خود را از دانشگاه خوارزمی در رشته برنامه ریزی درسی کسب کرد.

سوابق

  •  مسئولیت معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش
  • عضو حقیقی هیات امنای سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی
  • مدیرکل برنامه بودجه و تحول سازمانی دانشگاه تهران
  • عضو کارگروه صلاحیت های عمومی هیأت علمی دانشگاه تهران با حکم شورای عالی انقلاب فرهنگی
  • معاون تحصیلات تکمیلی و آموزشی کمیسیون علوم اجتماعی و رفتاری دانشگاه تهران دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
  • معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
  • مدیر گروه روش ها و برنامه های درسی و آموزشی
  • دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
  • عضو هیأت علمی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تهران
  • معلمی دوره ابتدایی و راهنمایی
نظرات
0 1
نظرات